RSS

Scholieren ontwerpen hun school

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 18 februari 2017 in Didactiek

 

Tags: ,

De slimste thuis

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 18 februari 2017 in Geen categorie

 

Tags:

Born to learn

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 18 februari 2017 in 21ste Century Skills, Didactiek

 

Tags: ,

Afbeelding

Gerolde mortel, gestold gips

20170221_162112

,20170221_162232

Serie restproducten: betonmortel, jute, vlastouw, ribkarton, schellak

jute-2

Serie restproducten: gips en jutejute

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 15 februari 2017 in 3D Beeld en ruimte

 

Tags: , , , ,

Afbeelding

LEGO in de jaren 70

lego-over-creativiteit

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 9 februari 2017 in 21ste Century Skills

 

Tags:

Lerend vermogen bij dementie

Motivatie is de basis van het leren.

Wat is er aan de hand. Hoe is iemand zijn natuurlijke manier van handelen.

De hele serie kijken? http://www.opnieuwgeleerdoudgedaan.nl/c/films

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 6 februari 2017 in emoties en denkmechanismen

 

Tags: , , , , ,

Verschil in mindset: geloof in groei

Wijze van complimenteren maakt verschil

Een persoon met een fixed mindset gaat ervan uit dat mogelijkheden, maar ook onmogelijkheden vast staan. De persoon is ervan overtuigd dat capaciteiten min of meer een gegeven zijn. Zo iemand toont graag wat hij of zij kan en bewijst daarmee zijn of haar kwaliteiten. Falen probeert de persoon te voorkomen, want dat wordt gezien als  ‘niet kunnen ‘. Sterker nog ‘als nooit kunnen’, immers kwaliteiten staan vast. Wie meer een growth mindset heeft, ziet vaardigheden als iets wat je kunt leren en ‘nog niet’ beheerst en met de juiste inzet kun je capaciteiten verbeteren. Daarmee vormt elke prestatie een startpunt om verder te leren. Iemands mindset beïnvloedt sterk hoe iemand naar zichzelf kijkt en over zichzelf denkt. Door in het belonen het accent te leggen op talent en slimheid en te zeggen dat iemand iets goed kan, wordt met name een fixed mindset bekrachtigd. Door nadruk te leggen op het proberen en het durven aangaan van de taak stimuleer je een growth mindset.

Ook voor volwassenen?

Dit komt uit onderzoek onder kinderen. Ook voor volwassenen lijkt me dit iets om in gedachten te houden. Bijvoorbeeld binnen processen waarin mensen werken aan het verwerven van (nieuwe) competenties. In het onderwijs, in het bedrijfsleven, in het sociaal domein, in de opvoeding: dus eigenlijk overal. Goed om te weten.Wat denkt u? “Proberen vieren!”.

 

 
Een reactie plaatsen

Geplaatst door op 29 januari 2017 in Didactiek

 

Tags: , , ,